和ダイヤリーメニュー

和ダイヤリー

2026年4月

  • 2026年4月30日(木)本日の給食

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    本日の献立は
    麦ごはん、ホキの南部揚げ、肉じゃが、
    野菜のからし和え、牛乳です。                      

    肉じゃがに入っている「たまねぎ」に
    ついて紹介します。

    今日は千葉県産「新玉ねぎ」を使って
    います。

    本校の給食では玉ねぎを煮る時、
    水を使用しません。
    給食は大量調理方式なので、玉ねぎ
    そのものから出る沢山の水分を使って、
    肉じゃがのような煮物料理を作っています。

    そのため、煮汁には玉ねぎの旨み、
    甘みが存分に含まれています。

    玉ねぎには「硫化アリル」が含まれており、
    「疲労回復」に効果があると言われています。

    新学期が始まり、毎日一生懸命に
    頑張っている皆さん。

    玉ねぎの「硫化アリル」パワーで、疲れをとり、
    明日からもさらにパワーアップ、輝かしい
    姿をみせてくださいね。


    今日も美味しく仕上がりました。

  • 2026年4月30日(木)2時間目の様子(3年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    3年生4時間目の様子です。

    A組の体育では、計測を行っていました。
    それぞれ自分の目標達成のために、どのよう
    にすればよいか考えていました。


    B組の数学では、問題演習を行っていました。
    先生へ質問したり、発言したり、意欲的に
    授業に取り組んでいました。

  • 2026年4月30日(木)2時間目の授業(2年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    2年生2時間目の様子です。

    A組の理科では、オオカナダモによる光合成の
    実験から、二酸化炭素の役割について考えて
    いました。

    実験から学ぶことは多いですね。

    B組の数学は、少人数に分かれての授業
    でした。

    人数が少ない分、質問もしやすいようです。
    理解が深まるといいですね。

  • 2026年4月30日(木)2時間目の授業(1年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    1年生2時間目の様子です。

    A組の英語はALTの先生に
    よる授業です。

    1月から12月まで、英語で1人
    ずつ順番に発表していました。

    しっかり覚えられましたね。

    B組の国語では、漢字の復習を
    していました。

    「たんじゅん」「ほうしん」を漢字で
    書き、隣の人と答え合わせをしていました。

    正しい漢字が書けましたね。

  • 2026年4月28日(火)本日の給食

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    本日の献立は
    筍ごはん、ししゃもの天ぷら、
    けんちん汁、美生柑、牛乳です。                      


    「筍ごはん」について紹介します。
    筍ごはんの「ごはん」は、サバ節の
    出汁で炊き込んで作りました。

    サバ節の味の特徴は何といっても
    その味です。

    サバ節は脂質が多く、魚本来の味を
    楽しむことができます。
    表現としては‘コク’があるといわれます。
    深いコクが特徴なので、麺類、煮物、
    味噌汁、おでんなどに、よく使われます。
    杉並区の給食ではサバ節は様々な
    献立で登場します。
    次は何の献立で使われるでしょう?
    今後もご期待ください。


    今日も美味しく仕上がりました。

  • 2026年4月28日(火)2時間目の授業(1年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    1年生2時間目の様子です。

    A組の音楽では、歌詞の意味を
    確認しようという授業でした。

    校歌、そして「We'll Find The Way」
    という曲の歌詞を、全員で大きな声で
    読みました。

    音楽室が元気な声で響き渡っていました。

    B組の英語では、ALTの先生と一人
    ずつ会話をしていました。

    英会話を楽しんでいる様子が感じられました。

  • 2026年4月28日(火)2時間目の授業(2年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    2年生2時間目の様子です。

    A組の数学は、2クラスに分かれて
    授業を行っています。

    左と真ん中の画像がその様子です。
    集中して板書をうつしていました。

    B組の理科では、次の授業で行う
    実験の説明をしていました。

    オオカナダモを使って光合成の実験をします。
    次回の授業が楽しみですね。

  • 2026年4月28日(火)4時間目の様子(3年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    3年生4時間目の様子です。

    A組の数学は、2クラスに分かれて
    授業を行っています。

    左と真ん中の画像がその様子です。
    少人数に分かれることで、より活発に
    質問ができるようです。


    B組の英語では、リスニング練習を
    行っていました。

    まずは単語を認識し、そこから内容を
    把握する。大切ですね。

  • 2026年4月27日(月)6時間目の様子(3年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    3年生 6時間目の様子です。

    A組の国語では、井上ひさしさんの
    「握手」について学習していました。

    題材で取り上げられている「握手」。
    どういった気持ちが込められている
    のだろうか、考え、発表していました。


    B組の社会では、「大戦後の世界各国
    の状況」について分析していました。

    みなさんよく考えていて、活発な発表、
    討議がされていました。

    よく考えて発言している姿がみられました。

    さすが3年生ですね。
    話す姿勢、聞く姿勢が整っていました。

  • 2026年4月27日(月)3年生 内科検診

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    午後、3年生の内科検診が実施
    されました。

    検診を受ける前、待合室で、養護教諭が作成した「内科検診について」の説明動画を見ています。
    「分かりやすくてよかった」という声が
    聞かれました。

  • 2026年4月27日(月)5時間目の様子(1年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    1年生 5時間目の授業の様子です。

    A組の国語ではノートの使い方について説明をしていました。
    「先生の話したことで重要だと思うこと
    」や「気づいたこと」などを、こまめに記録することは大事ですね。

    ノートを有効活用し、自分のための学習
    ノートを作ってくださいね。


    B組の数学では、「不等号を使って数の
    大小を表す」学習をしていました。

    3つの数を比べる時、どう表すかという質問に、複数の生徒が積極的に発言していました。
    聞いている人が分かるように、理由と共に丁寧に説明していました。


    1年生、様々な力が着々と身に付いてきているようです。

  • 2026年4月27日(月)2時間目の授業(2年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    2年生 5時間目の授業の様子です。

    A組の体育では、運動会に向けて、
    作戦会議をしていました。

    バトンパスはどのようにすればいい、
    どの順番で組めばよいかなど、知恵を
    出し合っていました。


    B組の理科では「重そうを加熱すると
    何が生じるか」の実験を行っていました。

    実験するための道具は何が必要か、
    どうやって器具を組み立てるかなど、
    班ごとに考え、準備していました。

  • 2026年4月27日(月)本日の給食

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    本日の献立は
    ミートドッグ、クラムチャウダー、
    フルーツヨーグルト、牛乳です。                      


    「ミートドッグ」について紹介します。
    本日はひき肉に、話題の大豆ミートを
    加えて作りました。

    カレー粉を加え、スパイシーに仕上げ
    ました。

    大豆ミートは、三大栄養素のひとつで
    ある「たんぱく質」が豊富に含まれています。
    たんぱく質以外にも、腸内環境改善に
    役立つ「食物繊維」や、「カルシウム」、
    「カリウム」、「鉄分」、「マグネシウム」、
    「ビタミンB1」など、様々な栄養素も含ま
    れています。


    今日も美味しく仕上がりました。

  • 2026年4月25日(土)よのなか科 開催

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    藤原和博先生(第16代 和田中学校長)
    をお招きし、ドテラの朝の時間を使い  
    「よのなか科」
    を開催します。
    土曜日の朝8時30分から9時20分、
    年20回実施します。

    これからの学びに求められている
    「情報編集力」を育成します。

    今日は第1回「自分のことをいかに
    相手(他者)にわかってもらうか?」の
    講義がありました。
    普段聞くことのできない貴重なお話を
    聞くことができました。
    そして沢山の話し合い活動を通じて、
    さらに深い学びにつなげることができました。
    ぜひ参加してみたいという方は、次回は
    5月16日に開催しますので、お気軽に
    お集まりください。
    ご参加おまちしております。

  • 2026年4月25日(土)ドテラ(土曜日寺子屋)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    今日は、地域本部の「ドテラ」(土曜日寺子屋)
    が行われています。

    いつでもドテラの見学、入会、受付しています。
    詳しくは、校内の掲示板、申込書をご覧ください。

  • 2026年4月24日(金)フレンドシップスクール

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    4月24日(金)1年生のフレンドシップスクールが
    行われました。

    場所は、神奈川県相模原市にある「さがみ湖
    MORI MORI」です。

    到着してすぐにカレーづくり、午後は東京ドーム
    33個分の広大な敷地の中をオリエンテーリング。

    一日を通じて、班、クラス、学年の絆か深まった
    ように感じました。

    帰りのバスに乗車する前に、クラスごとに写真
    撮影をしました。

    みんないい表情でした。

  • 2026年4月23日(木)本日の給食

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    本日の献立は
    かきたまうどん、大豆とじゃこの
    甘辛揚げ、よもぎ餅、牛乳です。                      


    「よもぎ餅の上にのっているアンコ」について紹介します。
    調理員さんが、小豆をじっくり時間をかけて煮て作り上げました。
    小豆の旨味を存分に感じることができるアンコになりました。

    今日も美味しく仕上がりました。

  • 2026年4月23日(木)2時間目の授業(2年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    2年生 2時間目の授業の様子です。

    A組の理科では、前回の授業で行った結果をもとに、細胞のつくりについてまとめていました。
    植物細胞と動物細胞のつくりのちがいが分かったようです。

    B組は「翼をください」の合唱を行っていました。
    隣のパートの音を意識しながら大きな声で歌っていました。

  • 2026年4月23日(木)2時間目の授業(1年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    1年生 2時間目の授業の様子です。

    A組の英語では作文をしていました。
    I am happy .といった素敵な表現があちこちで聞かれました。

    B組の国語では、聞き手を意識して読む活動をしていました。
    隣の人に分かりやすく伝える練習を重ねていました。
    「伝える」ことは何においても大切なことですね。

  • 2026年4月23日(木)始業前(3年)

    公開日
    2026/08/26
    更新日
    2026/08/26

    2026年4月

    3年生の始業前の様子です。

    A組の朝読書の様子です。
    静かに読書をしています。
    さすが3年生。物音ひとつ立てずに集中して読書に励んでいます。

    B組は本日実施される学力調査について説明を聞いていました。
    プリントを見ながら、注意事項の確認をしていました。