９月１７日（水）、第２回目の校内研究授業を行いました。

今回は、２年生の生活科「わくわく もっと なかよし まちたんけん」の授業を研究しました。

２年生は、これまで学校の施設や校庭の自然を伝え合う活動を行ってきましたが、

さらに地域に視野を広げて活動していきます。

この単元では、町探検を通して、地域のことをよく知り、地域の人と関わり、地域への愛着を育んでいきます。

この日の授業では、子どもたち一人一人が自分で「町のどこに行きたいのか」という課題をもち、

「どうしてそこに行きたいのか」を考え、探検に向けた準備を進める学習を行いました。

まず、担任が例を示しました。写真を見ながら説明を受けて、担任の行きたい場所に子どもたちは興味津々。

イメージをふくらませていきました。

担任が今日の活動について丁寧に指示をして、やることが理解できた子どもたちは、自ら動き出します。

絵地図を見ながら気になる場所を選んだり、友達と相談したり、子どもたちは楽しそうに気になる場所を探す活動をしていました。

場所が決まったら、タブレットやプリントを使って、自分の行きたい場所をまとめていきます。

１つ決まれば、次の場所、また次の場所と自分の考えを丁寧に形にしていました。

４５分間通して、子どもたちが夢中になる姿が見られる授業でした。

授業の後、教職員で授業を振り返り、協議をして、講師の先生からも指導・助言をいただきました。