「目指す児童・生徒の主体性」を実現させるための授業の実践及び研究」 PDF (864 KB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究３グループ資料

「児童・生徒が“やってみたい”“たのしい”“おもしろい”と思える環境づくり」 PDF (1 MB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究６グループ資料

「子どもたちが楽しいと感じる授業づくり～PDCAサイクル表を通して」 PDF (6 MB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究５グループ資料

「考えよう、子供の主体性を引き出す授業～チェックシートの活用」 PDF (2 MB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究７グループ資料

「“なぜこの支援か？”から見える主体性～自立活動の視点で授業を再構築する～」 PDF (949 KB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究４グループ資料

　「主体的な姿を引き出す授業作りシート」の開発～児童・生徒の特性タイプに注目して～」 PDF (2 MB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究２グループ資料

　「スポットライトが当たりにくい子（※）に対するアプローチを踏まえた教師の変容」 PDF (1 MB)

令和７年度 杉並区教育委員会研究指定校　研究１グループ資料