ももに教室

杉並区立桃井第二小学校 特別支援教室 「ももに教室」

特別支援教室とは

子どもたち一人ひとりが抱える困り感を改善することを目的とし、それによって現在学んでいる学校・学級での生活や学習に円滑に参加できるようなコミュニケーションの力や社会性を育てていく教室です。

指導の曜日は巡回校ごとに決まっています。普段所属する学級の授業時間中に１～２時間特別支援教室で指導を行います。

特別支援教室の学習

【小集団活動】

刺激の少ない個別学習の場で、指導の方法や教材を工夫して、集中して学習できるようにしています。

【個別学習】

２人～６人の少人数の環境の中で友達とのコミュニケーションを楽しみながら、約束を守る態度や協力し合う気持ちが培われていくように場面を構成して指導しています。

特別支援教室「ももに教室」 

　「ももに教室」は、在籍学級での学習や生活に円滑に参加できるように、コミュニケーションの力や社会性を育てていく教室です。学習上・行動上、困っていることを軽減、改善するための自立活動を行います。教科の指導や学習の遅れを取り戻すための指導を行う教室ではありません。

　児童は、週１回、１～２時間、学習しています。

　小集団 で勝ち負 けのある活動をする際は、「怒らない・とびださない・泣かない・文句を言わない・喜び過ぎない」の頭文字をとって、「おとなもよ」をキーワードに繰り返し学習しています。