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        <title>杉並区立井草中学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Wed, 14 Oct 2026 09:14:35 +0900</lastBuildDate>
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            <title>授業のようす（数学）</title>
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            <description><![CDATA[３年生の数学の授業のようすです。図形を担当する教員と、数と式を担当する教員に分かれ、それぞれのクラスで学習しています。図形のほうは、図形の相似のところを学習しています。数と式のほうは、二次方程式のところを学習しています。教え合ったり、聞き合ったりしながら、学びを深めています。３年生は入試や卒業が近づいてきているので、数学的に考える力を完成させる段階です。 難易度も高くなっていますが、どの生徒も一生懸命に粘り強く取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 09:14:35 +0900</pubDate>
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            <title>合唱コンクール公開リハーサル</title>
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            <description><![CDATA[10月８日（木）に２年生の公開リハーサルを、9日（金）に１年生とi組、３年生の公開リハーサルを体育館で行いました。お忙しい中、保護者の皆様におかれましては、生徒の様子をご覧いただき、ありがとうございました。どの生徒も本番に向けて、緊張しながらも、これまでの練習の成果を発揮していました。来週が本番です。最後までしっかりと練習をして、当日は学年や学級の仲間と、今しかない精一杯の声をホールに響かせてほしいです。（写真は１年生１クラスと、３年生２クラスのリハーサルのようすです）]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 13:57:55 +0900</pubDate>
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            <title>新生徒会発足</title>
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            <description><![CDATA[９月18日（金）に生徒会役員選挙（立会演説会）が行われ、２年生・１年生による新しい役員が誕生しました。10月５日（月）の朝礼時に、当選・信任された新しい執行部から挨拶がありました。500人の大所帯ですので、学校生活の課題解決のための話し合いや合意形成はとても大変ですが、自分たちの生活の充実と向上に向けて、１年間、役割分担をしながら力を尽くしてほしいです。（写真は立会演説会と朝礼のようすです）]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 14:11:44 +0900</pubDate>
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            <title>授業のようす（保健体育）</title>
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            <description><![CDATA[３年生と２年生の保健体育の授業のようすです。３年生は、器械運動（跳び箱運動）です。技の名称や行い方を学習しながら、自己に適した技で演技できるよう取り組んでいます。２年生は、武道（なぎなた）です。こちらも技の名称や稽古の仕方などを理解しながら、基本動作や基本となる技の学習をしています。天候の悪い日が続いていますが、どの学年も体育館でできる運動を行っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 13:12:51 +0900</pubDate>
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            <title>授業のようす（技術・家庭）</title>
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            <description><![CDATA[３年生の技術科と、２年生の家庭科の授業のようすです。３年生は、材料と加工の技術（金属加工）について学習しています。２年生は、衣食住の生活（衣服の選択と手入れ）について学習しています。技術科・家庭科ともに、これから実習を通して、生活を工夫し創造する資質・能力を高めることを目指していきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 14:18:57 +0900</pubDate>
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            <title>授業のようす（理科）</title>
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            <description><![CDATA[２学期の、１年生と２年生の理科の授業のようすです。１年生は、大地の成り立ちと変化について学習しています。２年生は、気象とその変化について学習しています。どの学年も、前向きに学習していて、自然の事物や現象に進んで関わろうとする姿勢が見られます。これからさらに、科学的に探究しようとする態度に磨きをかけていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 07:51:59 +0900</pubDate>
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            <title>授業のようす（国語）</title>
            <link>https://suginami.schoolweb.ne.jp/13030011/weblog/136135756?tm=20260920083211</link>
            <description><![CDATA[２学期の１年生と２年生の国語の授業のようすです。１年生は、「文をふくらませる」ことについて学習しています。文章をよく読み、要点を理解し、相手に正しく伝わる表現を工夫することについて、それぞれ試行錯誤しています。２年生は、「枕草子」の学習です。１年生と比べると難易度も上がっていますが、古文や漢文の学習を進めることは、読解力の上達にとても役立ちます。どの生徒も意欲的に取り組んでいて、２学期の学習面での成長も楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Sun, 20 Sep 2026 08:32:34 +0900</pubDate>
            <guide>136135756@https://suginami.schoolweb.ne.jp/13030011/weblog/136135756?tm=20260920083211</guide>
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            <title>三年生修学旅行３日目</title>
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            <description><![CDATA[修学旅行３日目のようすです。東京は大雨のようですが、芦原温泉は日に日に天気が良くなりました。退館式を終え、午前中はコース別の体験プログラムです。武生（タケフ）ナイフ、越前漆器、越前和紙、機織りをテーマとした５つのコースに分かれました。昼食を永平寺でとり、予定通りに福井駅から東京駅へ向かいました。東京駅に着いたのは午後６時でしたが、午後７時にはすべての班が荻窪駅に到着し、解散しました。参加者全員が帰りに新幹線にも乗ることができ、それぞれ思い出深い修学旅行になりました。（写真は、出発時のバス、漆器絵付け体験、福井駅での解散式のようすです）]]></description>
            <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 18:54:34 +0900</pubDate>
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            <title>三年生修学旅行２日目　その２</title>
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            <description><![CDATA[三年生修学旅行２日目午後のようすです。金沢市内班行動は、21世紀美術館や金沢城公園、兼六園、茶屋街、神社、武家屋敷、図書館、記念館、工芸館など、グループごとに決めた計画に沿って行動しました。昼食場所が混んでいたりして、計画通りに進まないグループもありましたが、すべての班が17時に金沢城公園に集まることができました。今日は、福井県あわら市の宿舎に泊まります。参加者全員が、無事に到着することができました。明日は、いよいよ修学旅行最終日です。（写真は、班行動、金沢城公園、夕食のようすです）]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:44:50 +0900</pubDate>
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            <title>三年生修学旅行２日目</title>
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            <description><![CDATA[三年生修学旅行２日目を迎えました。今日は過ごしやすい秋曇りです。午前中は、伝統民謡（こきりこ節）を鑑賞した後、世界遺産にもなっている五箇山の合掌造り集落を訪れました。その後、金沢駅に移動し、鼓門でクラス写真を撮ったあと、金沢市内の班行動を行いました。参加者全員が、午前も午後も、すべての行程に参加しています。（写真は鑑賞時のようす、五箇山、鼓門です）]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:35:33 +0900</pubDate>
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            <title>三年生修学旅行１日目　その２</title>
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            <description><![CDATA[修学旅行一日目のようすです。富山駅到着時から、あいにくの天気で、少しの雨が降り、強い風が吹く中でバスに移動しました。午後のコース別研修開始後は大雨に見舞われ、夕方には小降りになりましたが、終始残念な景色となってしまいました。屋内での活動は予定通りに行うことができました。（写真は富山駅構内、富山市内散策、ガラスアート体験のようすです）]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 20:37:11 +0900</pubDate>
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            <title>三年生修学旅行1日目</title>
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            <description><![CDATA[三年生は今日から二泊三日の北陸方面修学旅行です。参加予定者全員が元気に東京駅から新幹線で富山駅に行きました。昼食は、ます寿司をいただき、午後から五つのコースに分かれて見学や体験を行いました。全員元気にホテルに着き、入浴・夕食を済ませました。明日は金沢市内班行動の予定です。（写真は夕食のようすです）]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 20:06:01 +0900</pubDate>
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            <title>９月７日（月）臨時休業のお知らせ</title>
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            <description><![CDATA[保護者・地域の皆様、関係の皆様東京地方は大雨災害発生の危険度が急激に高まる可能性があるとの気象庁の発表を受け、杉並区教育委員会は、生徒の安全確保を最優先とし、区立学校を一斉臨時休業とする措置を決定しましたのでお知らせします。当日の放課後等居場所事業や部活動、課外活動等についても、中止となります。次の登校日は９月８日（火）となりますが、引き続き、緊急連絡はtetoruにて行いますので、保護者の皆様におかれましては、必ず受信環境を整えてくださいますようお願い申しあげます。今後も杉並区教育委員会及び本校の教育活動にご理解とご協力をお願いします。]]></description>
            <pubDate>Sun, 06 Sep 2026 17:19:34 +0900</pubDate>
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            <title>Igusa Personal Quest 2026発表</title>
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            <description><![CDATA[井草中学校では、今年度から杉並区の全校研究学校事業で、総合的な学習の時間を使った個人探究学習「Igusa Personal Quest 2026」を行っています。１学期の夏休み前には、個人でテーマを設定し、学年関係なくテーマごとにグループを作り、仮説をつくったり、調べたり、検証をしたり、スライド作成を行うなどして、探究学習を進めてきました。２学期を迎え、今まで進めてきた個人探究学習について、自分のクラスで２日（水）には班内での発表を行い、３日（木）にはクラスで発表を行いました。自分が好きなこと、興味のあることが出発点なので、教科の学習よりも、相手に伝えようとする意欲や工夫が大きく見られたのが印象的でした。学習の深まりとともに検証や考察もより鋭いものとなっていて、聞く人を惹きつけるとともに、さらなる探究の深まりが期待される発表をした生徒も多くいました。今後は代表生徒を選出し、11月の学校公開時に、他のクラスや学年の発表を聞く機会を設け、全校発表を行う予定です。総合的な学習の時間を使った個人探究学習は、来年度も行います。得意なことを伸ばすだけでなく、社会的価値のあること、社会が求めていることに取り組める人材育成を重視していきます。（写真は、１年i組のグループ発表、２年C組の班発表、３年C組のクラス発表のようすです）]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 15:02:03 +0900</pubDate>
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            <title>広島平和学習中学生派遣　成果報告会</title>
            <link>https://suginami.schoolweb.ne.jp/13030011/weblog/135762433?tm=20260901095735</link>
            <description><![CDATA[（これは、９月からの本格運用に向けたテストです）８月２９日（土）に広島平和学習中学生派遣事業の成果報告会が勤労福祉会館（西荻地域区民センター）で行われました。全派遣生２４名のうち、本校の３年生２名も成果発表を行いました。平和記念資料館・平和祈念館見学や平和記念公園訪問、平和記念式典参列や全国平和学習の集いへの参加などを通じて、原爆の真実と被爆者の願いを正しく伝え平和な未来にバトンを引き継ぐことや、あの日の悲しみを未来の力にするために過去を知り未来にできることなどについて、考えたことを発表しました。これからも、平和の担い手として、民主的な国家の形成者として、平和とは何か、民主主義とは何かを問い続けてるとともに、「平和宣言」にあった、行動することを大切にしてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 09:57:57 +0900</pubDate>
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